DIARIO REFLEXIVO DEL SÁBADO 25 DE MARZO DEL 2017
El primer encuentro de la asignatura de Tecnología Educativa
se desarrolló de manera interesante, en donde el facilitador de manera
magistral nos dio la inducción a la asignatura y lo que trataremos en ella.
El avance de la tecnología ha
ido desarrollándose de manera significativa en todas las áreas, pero
como expuso el facilitador, el área de la educación es en donde menos se ha
manifestado el desarrollo; y es de hecho, un tema de analizar a profundidad, ya
que la tecnología en la gestión educativa y en el proceso educativo áulico, es
de vital importancia para el logro de los objetivos del sistema educativo.
Otro tema que se trató en la primera intervención fue el
concepto de tecnología educativa, en donde pude entender que tecnología
educativa es una disciplina que nos
permite la utilización adecuada o productiva de las herramientas o recursos
tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje a fin de maximizar el logro
de los objetivos.
No hay buen uso de la tecnología o de las herramientas
tecnológicas en educación si no se hace de manera productiva, no es solo uso de
la tecnología sin analizar si esta herramienta que se ha decidido utilizar será productiva para lo que se quiere
transmitir; no se pode entorpecer el proceso con una herramienta tecnológica
mal seleccionada.
El enfoque de todo gestor de centro o docente, debe ser crear un ambiente de aprendizaje
enriquecido con tecnología que pueda garantizar la funcionalidad de los
procesos educativos en las distintas áreas.
El uso de la tecnología en el ambiente educativo es un
reto que conlleva un cambio de paradigma de muchos de los involucrados en el
proceso educativo quienes se resisten al
cambio. Hay que realizar una transformación en la forma de pensar de quienes
guían el proceso de enseñanza aprendizaje en los centros educativos, a fin de poder adecuarlos a tipo de alumno de
hoy en día, quienes siendo nativos digitales,
conviven de manera diaria con la tecnología a la hacen parte esencial de
sus vidas.
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